2011年1月9日 星期日

課程回顧 摘要

因為這次的課程,讓我不再是一個人努力思考,而是和同學們討論,另外我也為了多媒體而熬夜了,從來不曾為了功課熬夜的我,把這股毅力奉獻給多媒體,連我自己都覺得不可思議。

讓我找到為一件事情著迷而投入全部精神的感覺,在以前為了完成作品堅持不回家也要做到最後,現在為了興趣我找回當時為一件事情而努力的感覺,這樣的成就感在其他課程很少體驗到,可以藉由部落格作業的繳交看到自己的成長很高興。

從前自己總會做不出來就心急的想直接看答案,而這門課讓我改變,變得可以冷靜下來想一想,甚至天馬行空,「反正時間還夠,怎麼不試試看?」的這種想法出現在腦海,因而靠自己的雙手寫出了許多自己從來沒想過可以寫出來的小程式,雖然都是些搬不上檯面的東西,但從中獲得的成就感與自信是什麼都無法比擬的,就像小時候捏陶土,雖然可能醜到連自己也說不出是什麼東西,但過程中所獲得的快樂卻是貨真價實無法取代的。

這門課改善了我的學習態度,因為比較聽得懂這門課,老師派的作業又是我很感興趣的,所以學起來特別認真,也改變了我跟團隊之間的合作精神,因為有很多東西靠一個人是無法完成的,所以學會跟同學互相研究互相討論,到最後一起完成作品,這是我在這堂課學到的最寶貴的東西

改變的地方就是肯定自己的能力,市面上所看到的東西,應該都是可以設計出來的!不要想說不可能做得出來,只要自己好好的思考過,很多東西都是可以做出來的!

以前我都是自己一直埋頭苦幹,但現在我知道和別人討論可以得到更多的想法,可以使最終成果更佳的精進,也更有趣!!

這學期的課程中,每個禮拜都會有新的作業,也因此每個禮拜都會遇到新的問題必須去解決,因此每次都會學到新的東西,但最重要的就是老師講過的「討論」,和老師討論、和同學討論,有討論才能夠知道自己的問題到底在哪,每個人解決問題的方法也都不盡相同,也因此每次討論都會有心的收穫。另外,經過了專案之後,也深深體會到了上課所學的東西真的是很有限的,畢竟上課的時間很少,老師所能教的也很有限,因此自己去找資料真的也是很重要的一件事,網路的世界這麼大,更有挖掘不完的知識與資料在裡面,提供我們去使用

.我的改變是我的思考方式,以前我總是死板板,老師說甚麼就做甚麼,上了這門課,必須要活用自己的想像力和創意,雖然改變起來有點辛苦,常常作業會花很多的時間才能完成,但我會堅持下去,因為完成後自己的心情也會變好,會很有成就感。

這個課程中,每當我寫出我要的結果,我都會感到很有成就感。我覺得此課程讓我學到很多。我今後也會在這方面更加深入,以期達到我想要的程度。
我認為這門課改變了我對學習方式的看法,果去我總是認為上課應該像是老師教什麼學什麼,沒教到的也不會想要去學,而黃教授會鼓勵我們自己去想該如何做,或是試著讓我們自己解決問題,給了我們較多的思考空間,不會把我們局限在一個框框中,對於我們這些生活在台灣傳統教育體制下的學生算是一種良性的刺激,最後也感謝黃世育教授在這學期裡給我們的指導

經過這堂課,我開始會主動去找同學討論問題,解決遇到的問題,開始會動作去實現自己想做的事、自己要做的事、自己必須做的事,知道了寫程式不是一個人的事,而是大家一起分工合作一起完成之後,分享喜歡,這就是寫程式的樂趣。

這堂課讓我對"程式碼"有深深的改變,以前都覺得程式碼相當的無聊,但經過processing之後讓我覺得它有趣多了,寫出來的東西跑出來後都是相當有趣的畫面,而不像C++一樣,跑出來也沒什麼特別感覺而且除錯的時候自己也比較不能像processing一樣那麼感興趣!最後真的很感謝老師開那麼一門有趣的課,學習完後讓我覺得非常有趣,非常有成就感! 謝謝老師!

2011年1月5日 星期三

課程回顧



好吧 .. 我覺得processing其實隱藏了很多好玩的東西
雖然 .. 我學習的不夠 = =
但是課後 從同學們的幫助中
一直再慢慢的了解processing這個東西
它是真的令人覺得超神奇 超好玩
再這樣的課程中 其實真的學會了不少
最重要的就是 能夠知道如何'討論'
從他人身上得到知識
在這裡我學到的不只是專業的東西
還學到了更多其他的東西
真的很棒!!!

上機考







心得:

這樣的遊戲也能自己創作出來
很好玩
基本的可以做出來
讓它能夠跑
其實我覺得還蠻困難的
最後還是有解決 =D





HW08





心得:

哈哈
隨便配了一個
覺得這樣配好好笑
另類的米老鼠的感覺!!!!
這樣好好玩
怎麼配都能配出一個很酷的圖片來



HW09







心得:

很好玩
但是我總是覺得把圖片弄進去很麻煩
哈哈
貓咪正左右移動
還可以消失不見
很酷











2011年1月4日 星期二

課程回顧

1. What is your favorite homework?
我最喜歡的功課是第一次專案,因為可以自己設計出不一樣的程式,可以跟別人互動,可以把自己所學的通通應用上去,雖然一開始我就已經想好雛形了,但是跟組員討論慢慢討論出來怎麼做,每次做完一個步驟後都很有成就感,而且每次都會學到新的程式碼可以用,覺得很有趣。
2. What did you learn in this course?
我認為這門課我學到解決問題的能力與方法,像是要用團隊的方式跟自己的隊友討論,並包容隊友的意見,團隊合作與分工,並在自己嘗試做看看;或是跟同學老師討教。所以這門課不僅僅只是寫Processing的程式,更讓我學到更多。
3. What did you change after this course?
這門課讓我理解新輯是沒用的,就像老師說的一有想法馬上就做有時反而比同學晚做出來,所以要冷靜下來,慢慢的想像,讓自己的想像力、創造力發揮到極限。所做出來的作品中獲得的成就感與自信心是什麼都無法比擬的。

課程回顧

在多媒體作業與專案中我最喜歡期中專案
裡面包含了很多物件動態觀念和XY軸的邏輯關係
最重要的是它讓我重新對程式燃起了希望...
以前我對於寫程式沒什麼興趣又很困難
常常作業交出去後 老師以前教的就忘了
期中專案讓我了解到其實寫程式也可以很快樂
尤其是寫完看到成品時會覺得有成就感
也提升了我對程式的興趣與理解力
程式不僅可以利用滑鼠操作 還學到了可以利用鍵盤來操作
我學到了關於程式的結構與邏輯推理的概念
也學到了專案過程的團體合作很重要
每個人都有與眾不同的思考與想法
總而言之
這堂多媒體課程很有趣很好玩
上課也可以樂在其中是件很棒的事~!